《表5 2019年发文3篇及以上的活跃作者情况》

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《2019年全国高校高等教育科研论文统计分析——基于14家教育类期刊的发文统计》

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注：作者按姓氏笔画顺序排序。

1.活跃作者具有较强的集聚性。对2019年发文3篇及以上的作者进行整理，活跃作者共78人，占全部第一作者（1 611人）的4.84%。（见表5）活跃作者共发文285篇，人均发文3.65篇，占总发文的13.45%。活跃作者中来自“双一流”建设高校的有65位，占活跃作者总数的83.33%。高等教育科研的活跃参与者呈现出较强的集聚性，表明14家期刊作为高等教育学术研究与交流的重要平台的集聚效应明显。