《表3 基于是否学生干部对于大学新生自主学习能力影响分析》

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《大学新生自主学习能力调查与培养策略研究》

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(2）基于是否学生干部对大学新生自主学习能力的影响因素分析。由表3可以看出，是否为学生干部对于大学新生自主学习能力有一定的影响，无论是标准差还是平均值上都可以反映出来。对于非学生干部的学生，他们之间的自主学习能力差异性较大，学生干部在自主学习能力的总体情况要优于非学生干部的学生。但是，从表中数据可以看出，是否为学生干部对于大学新生自主学习能力的影响较小。