《表1《指南》中智慧教室的指标内容》

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《智慧教室评价指标体系的构建》

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《指南》不涉及“创新型实验室”、“创新实践活动室”、“智慧图书室”等类型的智慧教室，主要应用于传统多媒体教室的智慧化升级改造，这对现阶段学校教学环境的改善与教学资源的整合有重要意义。但是，《指南》缺少“智能管理”、“个性化学习”、“资源智慧获取”、“智能感知”等内容，致使大数据、人工智能、物联网等技术在智慧教室中的应用不够深入。