《表1 思辨倾向性7个维度平均分和总分平均分》

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《非英语专业学生的写作思辨能力培养研究》

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该研究使用Excel统计分析37份思辨倾向性问卷调查的结果。平均得分是250.6分，比穆从军的调查结果（235）稍高了一点，但是同属于210～280的范畴。最高分306分，最低分204分。73%(27人）的同学得分处于210～280，8.1%(3人）的同学低于210分，18.9%(7人）的同学高于280分。表1显示，学生在分析能力与系统化能力这两个维度的平均分最低，分别是39.1分和28.4分，处于负面倾向。在分析能力维度上，仅2人得50分以上的高分，而在系统化能力维度上，得50分以上的高分者仅1人。学生在开放思想和求知欲这两个维度的平均分最高，分别是42.8分和40.2分，处于正面倾向。学生在寻找真理，思辨自信心和认知成熟度三个维度的平均分处于30～40分区间，说明这个三个维度倾向持矛盾态度。