《表2 各维度平均得分、各维度每题均分、与总分的相关系数》

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《0～3岁婴幼儿母亲育儿压力现状与影响因素》

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注：**表示在P=0.01的水平上显著相关

研究者通过描述统计，借助平均数和标准差比较分析各个维度的得分情况，并利用相关分析检验各维度得分和总分之间的相关性，来呈现育儿压力的主要内容维度。详见表2。