《表7 2017级劳动与社会保障专业各因子、4个因子总得分和平均分排序》

《表7 2017级劳动与社会保障专业各因子、4个因子总得分和平均分排序》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《劳动与社会保障专业人才培养的探讨——基于学生成绩的因子分析》


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平均分排序和因子总得分排序既有一致的地方,又有不同的地方,说明两种算法得到的排序各有用处,二者应相互补充,而非相互取代,它们都是了解学生学习状况的手段和途径。当然,在更加深入识别和了解学生的能力方面,因子得分排序相较于平均分排序能提供更多的信息,利于相关教育管理者给予学生有针对性的指导和培养。