《表4 2014—2016级网络工程专业12个班级成效表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《人工智能时代我国创新型人才培养变革》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过对我国创新型人才培养变革的有力实践，在新时代创新型人才培养方面，社会与学校互通，线上与线下互融，取得了初步成效。2014—2016级网络工程专业12个班级的成效数据见表4，包括智育分、德育分、能力分和文体分。