《表1 标准面板模型及空间面板模型的分析》

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《教育财政支出对减贫影响的实证研究——基于广西壮族自治区2003年—2010年面板数据的分析》

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注:***、**、*分别表示在1%、5%、10%水平上显著括号中为p值。

通过模型（1）~（4）对2003年—2010年广西教育财政支出强度和贫困发生率的数据进行估算，并对标准面板模型和空间面板模型进行回归分析（见表1、表2）。