《表4 列车客室扶握系统风格要素需求调查结果》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
风格要素用户需求采用网络问卷调查的方式进行获取，对风格要素中造型、色彩、质感3方面的用户需求进行调研，最终收集有效问卷226份，调查结果如表4所示。
| 图表编号 | XD00138174600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.15 |
| 作者 | 王硕、李然、安静 |
| 绘制单位 | 西南交通大学建筑与设计学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 场地数量统计表：西安地铁2号线列车客室PIS设备节能改进》2020.10.20
- 《表9 调查问卷假设：基于织物风格评价系统的粘胶仿丝织物服用性能及其风格研究》2020.12.30
- 《表7 翠湖公园游憩圈需求侧受调查者对区域游憩要素影响程度评价统计》2020.02.01
- 《表3 各层要素评分矩阵：青年居民邻里交往需求调查研究——以杭州柚米国际青年社区为例》2020.05.08
- 《表1 中高级阶段外国留学生汉语要素习得需求顺序调查（括号内数字为各要素学习需求的平均值，代表需求程度）》2020.07.10
- 《表4 高速铁路客流需求：基于客流需求分析的高速铁路谱系化列车产品设计》2020.04.15
- 《表2 列车客室扶握系统设计要素》2020.03.15
- 《表1 对比分析情况表：LED灯具在青藏车客室照明系统中的应用》2020.02.15
- 《表1 各类要素属性描述：中职优秀班主任特质学生需求的调查研究:基于Kano分析模型——以上海市为例》
- 《表4 校园足球制度文化需求度调查结果》2019.10.28
- 《表2情境模型构建：基于情境分析的地铁列车客室设计研究》2019.09.01
- 《表3 设计结果：需求驱动的高速列车动力学性能设计方法研究》2019.11.08
- 《表1 列车编组尾端车门处客室内压力测试值》2019.11.20
- 《表3 液压系统维修任务培训需求分析样例——要素整合、培训方式、设备、文件、时间》2019.07.20
- 《表4：高职生英语学习风格调查研究》2019.05.01
- 《表4 地铁列车车地无线通信需求表》2019.05.20
- 《表1 现有列车空调客室目标温度控制》2019.04.25
- 《表1 车体参数表：加尔各答地铁车辆客室空调系统总通风量及制冷量计算》2018.11.20
- 《表4 数据对比：加尔各答地铁车辆客室空调系统总通风量及制冷量计算》2018.11.20
- 《表1 教师能力要素的学生需求端调查与分析》2019.09.25