《表1 专业知识与当前工作满足性分析表》

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《基于毕业生职业需求视角的物流管理人才培养与教学改革探索》

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根据毕业生反馈，在“所学的专业知识与工作内容的实用性”上（表1），超过一半以上的毕业生认为所学专业知识不能满足当前工作的需要，选择满足和非常满足的仅占18.7%，由此可见，较多毕业生进入社会后认为自身专业知识无法满足工作需要。