《表3 性格倾向*抑郁情绪产生交叉表》

《表3 性格倾向*抑郁情绪产生交叉表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《在校本科生抑郁情绪状况及影响因素调查——以某大学为例》


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研究表明,外向的学生能够将外界的压力及时发泄和转化,减少不良情绪对自身的伤害,增强自身的抗压能力,心理素质较强。相反,见表3,内向的学生不能及时调整压力的冲击,很难缓冲和保护自己,因此会在与人交往等过程中出现逃避,自卑等心理,产生更加复杂的抑郁情绪。