《表3 属于第4词级的词族复现率》

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《基于Range软件的英语专业教材文本词汇分析》

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如表3所示，10次以上的复现率，《新编》仅为17.4%；而《综合》却相反，达到26.9%。即使是考察5～7次的复现情况，《新编》的复现率14.3%也低于《综合》的14.8%。通过以上分析，在提供词汇学习机会方面，《综合》比《新编》更适宜。但数据也显示，两套教材中低于5次复现的词族均占到了一半以上（《新编》60.9%，《综合》53.2%），这说明只通过教材的学习，一学期后学生只能掌握一半的生词，也就无法达到预期增加1 000词汇量的需求，达不到《大纲》的要求。因此在实际的教学中，教师可利用词频分析工具，明确低复现率的词族，通过设计多样化的练习形式来弥补复现率低所带来的的词汇学习困难。