《表1 培育程度中各具体指标统计描述表》

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《社会主义核心价值观的家庭教育研究——基于广州市的调查分析》

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从各个具体指标来看，家庭成员对社会主义核心价值观的了解程度依旧不高，普遍处于基本了解与了解一点的程度，两者大约共占样本总体的70%；就家庭在培育中的作用而言，大部分家庭都能清楚地认识到家庭在价值观培育中的作用，情况较为理想；在家庭培育频率方面，社会主义核心价值观在被调查群体中，50.1%的家庭有时会在家中进行社会主义核心价值观教育，经常进行教育的家庭仅占28.4%，可见社会主义核心价值观在家庭层面进行宣传的次数不是很高（见表1）。