《表1 独立编码一致性分析》

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《领导者-员工关系类型及对员工创新行为的影响》

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步骤3，在完成2级编码后，将得到的4种类别作为源选项，请另外两位企业管理方向的研究生再次独立对所有条目编码。两位研究生独立将72个条目分别录入到步骤2形成的4个分类中，比较在步骤2中小组编码的结果与两位研究生独立编码结果，以检验编码分类的结果是否可信。3个编码主体结果一致性程度见表1。