《表2 A Travel Plan互动过程》
在本课中,线上线下一系列真实的课堂互动促使课堂有更多“有意义”的生成,让学生能更好地“以意义为中心”去表达、使用语言。具体的课程互动过程见表2。
图表编号 | XD00133006100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.05 |
作者 | 朱晓彦 |
绘制单位 | 同济大学第二附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在本课中,线上线下一系列真实的课堂互动促使课堂有更多“有意义”的生成,让学生能更好地“以意义为中心”去表达、使用语言。具体的课程互动过程见表2。
图表编号 | XD00133006100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.05 |
作者 | 朱晓彦 |
绘制单位 | 同济大学第二附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |