《表2 调查对象生师比情况》

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《临沧市跨境民族地区小学教育的现状调查与分析》


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资料来源:该表格所涉及生师比的数据均来自临沧市镇康县南伞民族小学、南伞边境完小,耿马县孟定镇新寨完小、孟定下城国门学校、孟定城关完小,沧源县翁丁小学、沧源国门小学和勐董镇上永和环保小学的内部统计资料。本研究根据研究需要对相关数据做有选择性的整理与计算。

在本次调查的8所跨境民族地区小学中,专任教师总人数为414人,在校生总人数为15 590,平均生师比为18.82。教育部发展规划司公布的教育统计数据显示,2014年全国普通小学平均生师比为16.78,云南省为17.03,与全国平均水平相近,比全国平均水平略高,除了地域差异之外最主要原因就是政策性缺编。而本次调研对象的最高生师比为25.42,最低生师比为8.5,相差近3倍(详见表2)。而翁丁小学生师比虽为8.5,但这主要是因为该校地处偏远的原始部落地区,仅有学前班、1年级、四年级、六年级四个年级,学生和教师人数少所导致。