《表1《工作和职业培训的未来》报告的五大主题》

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《人工智能对高职院校学生素质提升的影响分析》

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（3） 新的学习认证系统不再是传统学历认证，社会各界对技术性岗位的认识不再片面化。“我们一直同意这样的观点:无形技能一直都很重要，且它们应该成为任何终身学习的一部分。我们必须制定可靠、有效的指标，使我们能够在个人、地区和国家等层面上追踪当今世界繁荣发展所需的所有技能和能力，即使对创造力和好奇心之类的特质进行测量认证一定非常困难[6]”。尽管以文凭、证书为导向的认证体系，便于企业对劳动力的录用进行高效的筛选，但是它们无法恰当地传达求职者的技能水平[5]。随着新式、有效学习环境的出现和数字问责制的进步，技术和能力将会呈现出更加精确和完善的认证方式，即构建一个实时且共享的数字化认证系统，不仅仅需要关注劳动者的测试和成绩，还应该更多地关注劳动力个体所展示技能的水平。这样，认证结果将更具说服力，能够有效地提高企业人才招聘的信度和效度[7]。