《表3 具有与不具有优质教育资源城市组的对比分析》
描述性统计分析选取各指标的平均值作为对比项。“有”(具有优质教育资源的城市)与“无”(没有优质资源的城市)组的对比差异体现在以下几个方面(表3)。
图表编号 | XD00130325400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 袁振杰、郭隽万果、杨韵莹、朱竑 |
绘制单位 | 广州大学地理科学学院华南人文地理与城市发展研究中心、广东省城市与移民研究中心、南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海)、中共益阳市委党校、澳大利亚墨尔本大学教育研究生院、广州大学地理科学学院华南人文地理与城市发展研究中心、广东省城市与移民研究中心、南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海) |
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