《表2 各类别作品的CT技能分数》
如表2所示,通过CT技能特征提取实验发现,作品在CT技能分数上的表现情况和作品的类别有关,游戏类作品在逻辑性、同步、用户交互等维度的平均得分明显高于其他类别作品,动画类作品在并行、流控制等维度的平均得分较高,艺术类作品的逻辑性得分明显低于其他作品.
图表编号 | XD00129614600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 彭聪、孙岩、戚鹏 |
绘制单位 | 北京邮电大学计算机学院、北京邮电大学计算机学院、北京邮电大学计算机学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |