《表2 第一轮指标维度调查表（示例）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学英语听说网络课程有效性评价指标体系建构研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

1）第一轮专家评议。第一轮评议的标准包括两个方面：（1）各项评价指标描述的明确性，也就是各项评估指标的描述是否非常清晰明确，本研究采用李克特的四点量表进行评估；（2）各项评价指标的必要性，也就是评议各项评价指标是否能体现相应评价维度的质量特征，是否作为独立的指标被纳入英语课程总结性指标体系。各评价指标一般有A、B、C、D四个备选项：A—必需，代表这项评价指标是必不可少的、不可替代的，作为必需标准；B—建议，代表这项评价指标并非不可替代，但是它对有效的英语课程评价也是意义重大的，成为建议性标准；C—合并，代表本指标有一定的意义，但不足以作为独立标准，可以合并到其他项目中；D—删除，代表本指标很小或者完全没有必要，可删除。此外，如果专家还有别的不同意见，可以填在最后的“添加”栏内。第一轮调查表如表2所示。