《表3 中等职业学校毕业生资格证书获得率、生师比、学生流失率》

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《中等职业教育发展趋势及问题分析研究》

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单位：百分比

普通中等教育由于其普适性，可以用全国或地区统考成绩作为其质量指标之一，而职业教育由于其办学特点难以进行统一的质量评估，本文采用中等职业学校毕业生资格证书获得率和学生流失率作为其办学质量的主要评价指标。表3中可以看出，中等职业学校毕业生资格证书获得率逐年稳步提升，从2009年的61.44%到2017年的79.19%，增幅达28.89%；学生流失率2009年为5.32%，2011年达到峰值7.25%，2017年达到最低值4.28%。因为学生流失率为当年休学、退学、开除、死亡、其他原因终止学习的学生总数与在校学生数的比率，其中包含不可抗力的因素，所以其历年数值没有统一的同向变动规律，但其近三年的数值趋于稳定，2017年较2011年降幅达40.97%，一定程度上可说明中等职业教育办学质量得到了稳步提升。