《表3 中职校园新媒体使用数量情况》

《表3 中职校园新媒体使用数量情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“互联网+”时代浙江中职学生校园新媒体接触行为分析》


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注:样本缺失3

第一,中职学生的新媒体使用数量。对中职校园范围内新媒体使用数量进行分析,如表3所示。男生使用数量为2种的占43.59%,比重最高,使用数量为8种的占0.43%,比重最低;女生使用数量为3种的占31.03%,比重最高,使用数量为8种的比重最低。横向层面,在各类新媒体使用数量方面,男生与女生存在某些共性,即两个群体均多集中于2种和3种;纵向层面,在使用数量为1种、2种、6种、8种的情况下,男生比例高于女生比例,其余数量情况下,女生比例高于男生比例;差异层面,卡方检验后可见,不同性别样本在“新媒体使用数量”方面存在差异(p=0.009),差异水平为“非常显著”(p<0.01)。