《表二：比着学，聚焦独特的“神话味儿”》

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《比着学，聚焦独特的“神话味儿”》

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通过信息提取———比较学习———信息整合———发现规律这样的过程，学生会发现神话中“神奇”的独特。童话和神话都有神奇的特点，但是两者又有着明显的区别。神话类文本的神奇的想象源于远古时期人类对自然现象的解释和探索。神话中的人物比童话中的人物更强大，具有法力，具有牺牲的精神。童话的文本语言轻松、充满童真童趣，神话的文本语言磅礴大气。讲述神话故事和讲述童话故事也不一样。教材60页的提示：“远古时候人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。”告诉我们讲述神话故事的基调是严肃而郑重的，特别在创世神话中，神话人物的结局最后都很悲剧。神话故事在讲述的时候比较沉重，而童话则轻松、活泼、富有童趣。由此，学生建立起了初步的神话认知。