《表2 消极应对方式的中介效应依次检验 (N=522)》

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《医学生学业压力与学业自我效能感的关系:应对方式的中介作用》

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根据中介效应检验流程[10]，以学业自我效能感为预测变量（自变量），以学业压力总分为结果变量（因变量），以消极应对方式为中介变量进行中介效应分析，结果见表2.结果显示:四次分析中，第一步中，系数c显著，第二步中，系数a和b也显著，说明间接效应显著，则直接转到第四步.第四步中，系数c’也是显著的，说明直接效应显著.第五步中，ab的乘积和c’的符号都是同号的，说明消极应对方式在学业自我效能感和学业压力总分之间起部分中介作用，中介效应占总效应的14.55%.