《表2 统整主题适合性对照标准》

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《幼儿园《钱塘潮娃》主题课程链式统整的研究》

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课程主题通过统整多种教育资源、结合丰富多样的统整活动形式，构建起了课程中每个主题活动方案体系，对于统整的课程内容是否适合，我们对照统整主题适合性标准进行审核（表2：统整主题适合性对照标准），并且需要反思调整，成为主题改进的依据。