《表1 不同维度体育社团功能得分统计》

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《新时期河南省高校大学生体育社团功能建设现状的实证研究》

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“发展体育素养”维度共包含4个题项，其中，平均得分为3.15分，说明功能建设完善程度达到中度，而从各题项的得分情形来看，只有“使我的运动技能得到提高”（2.88分）未超过3分。运动技能的提升离不开科学系统的训练，按照学生年平均在校时间为35周计算，笔者对2017-2018学年各高校体育社团的活动开展情况进行了统计，结果显示：活动频率仅为每三周1.18次，其中常规训练活动占比41.8%，竞赛活动占比7.9%，二者之和不足50%，说明体育社团在这方面的功能还有所欠缺（见表1）。