《表8 高校大学生对课外体育活动和体育社团开展情况评价统计》

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《高校校园体育文化对大学生体育参与的促进研究》

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课外体育活动和体育社团的开展，是高校体育课程教学的有效补充，课外体育活动能够充分发挥体育运动的健身和娱乐特性，体育社团作为“第二课堂”能够有效调动大学生体育参与的积极性和主动性，这已成为大学生调节紧张的学习状态，提高体育参与兴趣的有效途径。从表8中可以看到，对课外体育活动表示非常满意、比较满意和一般的分别占总体的15.4%、34.2%和43.5%，这说明大学生对课外体育活动的认可度不高，如何发挥课外体育活动的积极作用，也是校园体育文化中需要解决的问题。在对体育社团表示非常满意、比较满意和一般的分别占总体的13.8%、22.5%和52.8%，这说明现有的体育社团从组织形式、活动内容和开展方式并没有较好的调动大学生体育参与的兴趣，大部分大学生不会选择参与体育社团的活动，高校体育社团是大学生体育学习和交流的“第二课堂”，如何对高校体育社团的有效管理和培育也是需要重视的问题。