《表1 国图公开课样本视频信息》

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《数字人文背景下基于需求的知识可视化方法研究——以国图公开课的视频内容可视化为例》

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笔者在国图公开课视频平台中搜索“丝绸之路”，得到与“丝绸之路”相关的公开课视频4个，时长超过1 000分钟，公开课视频资源相关信息如表1所示；针对4个公开课视频提取字幕文件，对文本文件进行切分、识别，根据算法找到最优分词路径，利用智能分词软件和词性标注模块完成所有字幕内容的分词与词性标注。