《表2 2011—2017年新疆自治区高职(专科)教育、地区生产总值与全国比较》

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《高职教育与区域产业转型升级协调性分析——基于新疆的实地调查》

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数据来源：根据课题组调研及2012—2018年《中国统计年鉴》、2011—2017年《新疆维吾尔自治区国民经济和社会发展统计公报》统计和整理。

文章采用“规模协调度”这一指标，用其判定协调状况程度及走向趋势。将“规模协调度”定义为高职教育规模（高职院校毕业生人数）与经济发展规模（生产总值GDP）之比。表2给出了新疆自治区高职（专科）教育、地区生产总值与全国水平的对比情况。从新疆自治区的角度来看，地区生产总值逐年增长，高职院校毕业生人数总体增加，规模协调度在不断地变化，表明高职教育总体滞后于区域经济的发展速度，与社会发展对高技术技能人才需求的协调度不高；与全国相比，2014年规模协调度之比为0.712 1，2017年上升到0.929 0，表明新疆高职教育规模与全国水平的差距在逐渐缩小，2016年已接近全国平均水平。