《表3：困境儿童家庭核心困境情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《城市困境儿童家庭新特征及心理关爱策略探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在与地区及学校相关人员深入访谈（第三方视角），并经由团体辅导中与每户家庭实际接触（主观诉求）后发现，困境儿童家庭基本困境呈多样化，但班主任、青少年保护工作人员及家长在反馈中，更多提到的是家长及孩子在人际关系、沟通交流等方面存在的障碍：“孩子不跟我们交流”“根本不知道怎么跟孩子沟通”“（孩子）说什么都不听，打也不听”“孩子不服管教，跟同学也相处不来”等等。经梳理，存在亲子关系、人际关系障碍的家庭占比达98%（见表3）。