《表1 困境家庭教养方式与普通家庭的差异比较（M±SD)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《社区教育促进城市困境家庭子女心理健康的路径探究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：1.*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001

数据显示（见表1），困境家庭子女总体的家庭教养方式及在“信任鼓励”“情感温暖”“专制”和“忽视”四个分项目上与普通家庭子女相比均呈现出极其显著差异（t=-6.677***，p=0.000<0.001；t=-6.055***，p=0.000<0.001；t=-6.264***，p=0.000<0.001；t=-5.783***，p=0.000<0.001；t=-7.353***，p=0.000<0.001）。尤其是监护不力和贫困家庭子女的教养方式与普通家庭相比呈现极其显著差异（t=-7.581***，p=0.000<0.001；t=3.720***，p=0.000<0.001）。