《表1《环境监测》实训环节项目化课程改革举例》

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《“知行合一”思想对环保类人才的影响》


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上述五点措施,我们从2016年下半年开始,到现在通过近3年的实施,“知行合一”理念对环保类专业的人才培养的影响究竟如何?我们通过问卷调查、数据分析、对照比较等,其影响主要表现在以下几方面。