《表1 急救护理岗位职业能力分析与课程内容设置表》

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《基于职业能力的《急救护理》在线开放课程建设与教学应用》

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因此，课程组教师组成调研小组首先到重庆市各级实习教学医院进行急救护理岗位职业能力的调研，与急救护理专家、护士长、护理骨干共同研讨急救护理岗位工作任务及所需的职业能力。共分析归纳出11项常见的急救护理岗典型的工作任务、31项急救护理岗位能力要求，然后根据工作任务与职业能力要求，并结合执业护士资格考试大纲的要求，对《急救护理》的教学内容进行重组与设置（见表1）。