《表1 信度分析：组织间学习与绿色创新：绿色吸收能力的调节作用》

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《组织间学习与绿色创新：绿色吸收能力的调节作用》

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注：VEL表示纵向利用式学习；LEL表示横向探索式学习；GAC表示绿色吸收能力；GI表示绿色创新。

本研究对问卷中的18个测量题项首先，采用主成份法抽取特征值大于1的因子，选择最大方差旋转法输出旋转后的结果，得到KMO为0.832，Bartlett’s检验的显著性为0.000。其次，在特征值大于1的规则下抽出4个因子，并且没有交叉负荷，最小的因子载荷大于0.6，进一步对信度和效度进行了分析，结果如表1所示。由表1可知，各变量的Cronbach’sα系数、CITC以及组合信度值都满足了Lance等[55]提出的标准，并且各变量删除某项后的Cronbach’sα系数小于不删除题项的Cronbach’sα，说明量表具有较好的信度。此外，各测量题项的因子载荷都大于0.6，各变量的AVE都大于0.5，说明量表具有较好的收敛效度；表1中显示，变量间两两相关的系数均小于各变量AVE开平方后的值，说明变量间有较好的区分效度。