《表2 CSSCI期刊论文研究共现关键词频次/中心度一览表》
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《国内外混合学习研究分析——基于CiteSpace的可视化分析》
同样地,图2和表2分别是国内混合学习研究关键词图谱和合并相似主题后的国内混合学习研究排名前8的高频和高中心度关键词。综合分析图2、表2,最终确定国内混合学习研究的主要研究热点为:第一,混合学习教学模式的构建与应用实践(教学模式、技术接受模式、Web2.0);第二,混合学习基于线上教学的整合实践(在线学习、网络课程、网络教学、MOOC);第三,混合学习评价体系的研究(学习评价、学习动机)。
图表编号 | XD00116594100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 梁琳敏、莫永华、黄勋、黄贤、刘素苹 |
绘制单位 | 南宁师范大学计算机与信息工程学院、南宁师范大学计算机与信息工程学院、南宁师范大学计算机与信息工程学院、南宁师范大学计算机与信息工程学院、南宁师范大学计算机与信息工程学院 |
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