《表2 大学生英语学习需求Likert量表描述性统计表》
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《“后方法”视阈下基于学习需求分析的大学英语教学框架研究》
总体来看，学生英语学习需求（见表2）的总体平均值为3.274 7，标准差为0.324 80，说明学生对英语学习的需求属于中等水平。结合问卷选择题项数据，各具体维度和项目的需求情况如下：
| 图表编号 | XD00115927100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.01 |
| 作者 | 于琴妹、王丽媛 |
| 绘制单位 | 江苏理工学院外国语学院、江苏理工学院外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
