《表7 职校学生校园欺凌的年级差异分析》
注:*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001。
对不同年级的职校学生在六类校园欺凌得分上进行单因素方差分析,结果见表7。从表中可以看出,在六类校园欺凌得分上二、三年级总体高于一年级,但只在言语欺凌和关系欺凌上存在显著差异。多重比较发现,在关系欺凌上,“一年级”学生的得分显著高于“二年级”学生(P<0.05);在言语欺凌上,“二年级”学生的得分显著高于“一年级”学生(P<0.05),“三年级”学生的得分同样显著高于“一年级”学生(P<0.05)。
图表编号 | XD00114775900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 刘晓、吴梦雪 |
绘制单位 | 浙江工业大学教育科学与技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |