《表1 边海防生长军官学员SCL-90各因子得分与2016年军人常模[8]、军校学员常模[9](±s)》

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《边海防指挥专业生长军官学员SCL-90常模的建立》

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注：t1、P1—边海防生长军官学员与军人常模比较；t2、P2—边海防生长军官学员与军校学员常模比较。

边海防生长军官学员SCL-90总得分、各因子得分与2016年我国军人常模[8]比较，差异有统计学意义，边海防生长军官学员人际关系得分、焦虑得分、抑郁得分、敌对性得分、恐怖得分、偏执得分、精神病性得分和其他得分低于军人常模（P<0.01），躯体化得分低于军人常模（P<0.05），强迫得分比较，差异无统计学意义（P>0.01）。边海防生长军官学员SCL-90各因子得分与军校学员常模[9]比较，差异有统计学意义（P<0.01）。见表1。