《表2 边海防生长军官学员不同人口学特征SCL-90各维度得分（n=378,±s)》

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《边海防指挥专业生长军官学员SCL-90常模的建立》

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边海防生长军官学员SCL-90总得分、各因子得分在生源类别上差异无统计学意义（P>0.05）。边海防生长军官学员SCL-90总得分、各因子得分在家庭出身类别维度上差异无统计学意义（P>0.05），在独生子女与非独生子女类别维度上差异无统计学意义（P>0.05）。边海防生长军官学员SCL-90总得分、躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、恐怖、偏执和其他因子得分在民族维度上差异无统计学意义（均P>0.05），在焦虑、精神病性因子得分上汉族与少数民族学员比较差异均有统计学意义（均P<0.01）。见表2。