《表2 主体部门作用最需要强化排序》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《新时代多元主体视角下大学生绿色生活方式培养困境及成因分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为了更好的将传统的单一高校培养的模式向多元主体培养模式转变。笔者对大学生各培养主体的责任情况进行了调查。当问及您觉得在绿色环保中责任最大的是时：68.86%的同学认为公众个人在绿色环保中责任最大，13.97%的同学认为国家、政府责任最大，14.97%的同学认为企业、社会责任最大，68.86%的同学认为公众个人责任最大，2.2%的同学认为高校责任最大。当问及在大学生绿色生活方式培养中，您认为主体那个部门的作用最需要强化时？大学生对主体左右强化进行排序如下（见表2）。综上可见：大学生对绿色生活方式的个体责任十分明确，明白绿色生活是大学生的责任，知道个人的绿色责任和素养直接决定绿色生活方式的选择和践行程度。同时也反映出多元主体在大学生绿色生活方式的培养上有责任分工不合理之处，需要加强。