《表4 21世纪以来我国出版的教育管理学著作(部分)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《在曲折中前行:新中国70年教育管理学的发展》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在著作方面，学者们对教育管理学的发展进行了反思与批判。学校管理学方面的教材和专著主要有:李保强的《学校管理学》（2002）、顾明远的《学校管理》（2003）、杨颖秀的《学校管理学》（2004）、肖宗六的《学校管理学》（2008）、程凤春的《学校管理理论与实践》（2009）、张东娇的《学校管理学》（2014）、谈心和龚孝华的《现代学校管理创新》（2017）等著作。教育行政学方面的著作有吴志宏的《教育行政学》（2000）、孙绵涛的《教育行政学》（2006）、蒲蕊的《教育行政学》（2008）、刘淑兰的《教育行政学》（2013）等著作。而在教育管理学方面的著作中，具有代表性的有:肖宗六的《教育管理研究》（2000）、贺乐凡的《中小学教育管理》（2000）、杨颖秀的《教育管理学》（2002）、孙绵涛的《教育管理原理》（2007）、吴志宏等的《新编教育管理学》（2008）、陈孝彬和高洪源的《教育管理学》（2008）、黄崴的《教育管理学》（2009）、张新平和褚宏启的《教育管理学通论》（2012）、王世忠的《教育管理学》（2014）、曾天山和褚宏启的《现代教育管理学》（2014）、毛良和郭丽华的《教育管理学导论》（2015）等（见表4）。