《表2 1952—1956年我国引进的教育管理学著作》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《在曲折中前行:新中国70年教育管理学的发展》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

资料来源:新华书店总店．全国总书目（1949—1954）[M]．北京:新华书店总店，1955

据统计，1949年至1956年，国内引进了约9种教育管理学的书籍，有《学校教导工作的领导》（1953）、《学校管理》（1953）、《怎样领导学校的教导工作》（1953）、《学校的教育领导》（1954）等，均来自苏联，且集中在1953年和1954年。由福尔柯夫斯基、马立雪夫主编，陈友松、李子卓等译的《学校管理》（1953）是当时的师范教育书籍，该书详尽、系统地论述了学校管理的各方面问题，包括学校事业管理、学校制度等。但该书遵循苏联教育学的思路，认为“学校管理是教育学的一部分”，并指出研究学校管理目的是“确定管理苏联学校事业的任务、内容和方法，并阐明学校的领导制度”[12]（见表2）。