《表1 新旧两种内容生产体系的特征对比》

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《以UGC为核心的高校招生宣传平台设计研究》

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用户产生内容对于高校招生宣传新媒体平台的特殊意义在于大量的用户间互动使每个参与者都成为一个节点构成网络，改变了原有“一对N”的关系。在新的用户关系下，招生宣传部门只要解决政策解读、信息发布等共性问题，个性问题交由教师、在校生、校友回应。并且这种回应不再是缺乏感情的官方陈述，而是有温度的互动。综合浏览这些信息，考生和家长用户可以获得非常真实的、多元的院校体验。新旧两种内容生产体系的主要特征有清晰的区别，如表1所示。