《表6 七版教材探究滑动摩擦力实验环节的比较》

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《七版初中物理教材中“滑动摩擦力”内容的比较研究》

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探究滑动摩擦力是课标要求的学生必做实验[3]，实验对培养学生的科学探究能力和科学思维能力起着重要作用。而实验方案的设计以及实验结论的得出又是实验过程中不可缺少的关键步骤。因此，有必要对各版教材实验方案的设计和实验结论的得出进行比较。比较结果如表6。