《表3 滑动摩擦力的导入方式比较》

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《七版初中物理教材中“滑动摩擦力”内容的比较研究》

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适当的实验引入，不仅可以调动学生的学习兴趣，还有助于学生对物理知识的理解。简明易懂、直观形象的示意图和照片，并附有一些简明扼要的问题，也比较容易使学生产生浓厚的兴趣[2]。各版本教材滑动摩擦力导入的方式也不同，具体如表3所示。