《表1 天津农学院“课程思政”教学设计表》

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《基于“课程思政”的大学英语教学设计探索》

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课堂上，教师以主题讨论、话题辩论为契机，融入社会主义核心价值观，正确的世界观、人生观、价值观，对学生进行思想道德教育，在学生主动思考，主动参与中，完成人格和灵魂的塑造。课外，教师可以布置体现中西文化内容的阅读作业，潜移默化感受中西文化的异同。还可以选取时政特点的课外听力材料，让学生了解国际新闻时事，感受改革开放中国的巨大发展和变化（见表1）。