《表2 预实验主要内容：大类招生下基础化学实验教学管理模式的探索和实践》

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《大类招生下基础化学实验教学管理模式的探索和实践》

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（3）集体备课制度。每一个实验开始前，组织全体教师和助教集中预实验，提前预实验环节可以使教师和助教更加熟悉实验，发现实验教学中的难点和重点，使得在讲课及指导实验的环节都能更加重点突出，准确到位并有应对策略。预实验过程包括4项，见表2。