《表2 讨论水分解条件的教学过程》
1)讨论水分解的条件引导学生利用已有的知识和逻辑进行分析推理,具体过程如表2所示。
图表编号 | XD00111564900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.20 |
作者 | 伊丽梅、林修愚 |
绘制单位 | 福州第八中学、福州教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
1)讨论水分解的条件引导学生利用已有的知识和逻辑进行分析推理,具体过程如表2所示。
图表编号 | XD00111564900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.20 |
作者 | 伊丽梅、林修愚 |
绘制单位 | 福州第八中学、福州教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |