《表2 隔代抚养对儿童学业成绩的影响》
注:表格所汇报的系数为发生比,*、**、***分别代表10%、5%、1%的显著性水平,括号内为标准误。
隔代抚养对儿童的学业成绩可能会产生影响,但影响大小和方向尚不清晰。本文在基准回归部分分别使用序次(order)Logit模型和Logit模型检验隔代抚养对儿童学业成绩的影响(见表2)。
图表编号 | XD00110634000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 姚植夫、刘奥龙 |
绘制单位 | 中国社会科学院研究生院、中国社会科学院研究生院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |