《表2 母亲教养方式、幼儿气质对母亲羞愧教育与男生品行问题关系的共同调节作用》

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《母亲羞愧教育对幼儿品行问题的影响：教养方式与气质的调节作用》

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采用分层回归分析，检验教养方式、气质对羞愧教育与品行问题之间关系的共同调节作用。为减少多重共线性的影响，所有变量在进入回归分析前均进行了标准化处理。分别在男生、女生群体中建立了9个回归分析模型，具体结果见表2（男生）和表3（女生）。